Luna în detaliu

Pentru că zilele acestea ne gandim numai la Lună, iată ceva super-spectaculos. Sonda spațială LRO (Lunar Reconnaissance Orbiter) a cartografiat întreaga suprafață a Lunii și nu oricum ci la o rezoluție uimitoare: 145 m pe pixel.

Cele două emisfere ale Lunii. Foto: LRO
Cele două emisfere ale Lunii. Foto: LRO

Putem vedea cu ochii noștri relieful lunar, la rezoluția de mai sus, pentru că NASA a realizat mozaicuri cu cele două emisfere.

Emisfera selenară întreptată mereu înspre Terra a fost compusă din 1300 de  imagini luate în decursul a două săpătmâni în decembrie 2010. Partea nevăzută a Lunii este compusă din 15000 de imagini luate în decursul unui an și trei luni.

Și mai spectaculos este faptul că imaginile sunt „la liber”: oricine le poate descărca. Partea vizibilă a Lunii are 500 Mb, iar cea nevăzută  1 Gb! Atenție: imaginile sunt mari (24.000×24.000 px) și aveți nevoie de un calculator mai bunicel pentru a se deschide repede.

Există și posibilitatea să studiați mozaicurile on-line (imaginile se pot descărca din paginile la care duc linkurile de mai jos):

Sonda LRO studiază Luna de la  50 km depărtare din 2009.

Iată mai jos craterul Haret (cel mare din mijloc), singurul cu nume românesc de pe Lună.

Craterul Haret. Foto: LRO
Craterul Haret. Foto: LRO

Sau priviți munții Carpați (toate masivele  muntoase de la stânga la dreapta). Cel mai înalt vârf atinge 2500 de metri.

Muntii Carpati. Foto: LRO
Muntii Carpati. Foto: LRO

9 comments

  1. Multumesc pentru fotografiile in detaliu ale lunii. Si mai ales pentru info!
    Am totusi sentimentul ca incercati o dezamagire in raport cu interesul publicului larg si in tainele cosmosului neinitiat pentru vecina luna. Si parca purtati oarecum la vedere si un dinte ascutit impotriva presei mai ales a celei vizuale care alege sa interpreteze si deformeze stirile stiintifice.
    Daca acesta este adevarul, atunci va asteptam cu detalii despre sonda Messenger. Maine va ajunge satelitul Mercurului. Este corect verbul a se”sateliza”?
    🙂

    • Nu am nimic cu publicul care nu doreste sa afle una alta despre astronomie, este dreptul fiecaruia. In schimb consider ca aparitii ale ezotericilor și ghicitorilor la TV atunci cand se vobeste despre stiinta reprezinta un atac al mass-media asupra inteligentei noastre. Prefer sa cred ca o fac din prostie si nu din rea vointa…

      • Va rog sa imi permiteti cateva mici observatii personale ce reprezinta doar un alt punct de vedere. Nu neaparat mai bun…
        Daca oamenii neinitiati in ale stiintelor exacte dovedesc o minima curiozitate pentru acestea, mi se pare a fi un lucru laudabil, atat pentru persoana in cauza cat si pentru cea care ii deschide primeia ochii asupra respectivelor stiinte. Chiar daca in aceasta saptamana toata lumea este interesata de luna si mai putin de celelalte fenomene ce constituie in mod evident pasiunea si mandria dumneavoastra de om de stiinta, gasesc ca ar trebui sa va bucurati! Chiar daca publicul dovedeste ignoranta si credulitate, cu multa dragoste pentru adevarul stiintific si cu multa rabdare i-ati putea aduce de partea dumneavoastra si a acestuia. Nimeni nu a inceput studiul fizicii cu ecuatia lui Schrödinger si nu a rezolvat in secunda doi probleme cu atomul de hidrogen in camp electromagnetic, toata lumea incepe studiul fizicii cu abc-ul acesteia, cu pricipiile mecanicii si cu legea atractiei universale. Daca as fi lucrat la observatorul astronomic as fi avut grija sa organizez cursuri-seminarii de popularizare chiar si pentru cei mici nu numai pentru elevii de clasa a 11-a care si asa altceva decat bacalaureat si facebook nu mai pot cuprinde in lista de prioritati. Copiii de 9-14 ani dovedesc atata curiozitate si deschidere pentru tot ce apartine de natura si de viata. Cei ce azi abia invata sa scrie, maine vor fi astronauti si ingineri constructori de nave spatiale. Pentru ca aceastea sa se realizeze ar trebui ca acesti copii sa primeasca in vreun fel informatia dupa care tanjesc. Aveti cu siguranta la indemana o enorma biblioteca de fotografii cu universul, corpuri ceresti, fenomene etc. De ce aceste fotografii nu ajung in scoli sub forma de postere si material didactic? De ce nu se gasesc la librarie atlase de specialitate cu hartile cerului? Daca singura informatie disponibila cu privire la ceea ce ne inconjoara vine din media si afirma ca luna aduce sfarsitul lumii pe 19 martie 2011 pentru ca se apropie prea mult de Pamant, va mai mirati ca toti credem acest lucru? Unde sa cautam informatia corecta?

        Multumesc,
        Mirela

      • Nu stiu de ce credeti ca nu imi place ceea ce fac. Daca o fac inseamna ca imi place. Va asigur ca daca ati fi lucrat la Observator, in conditiile actuale, nu ati fi facut cursuri pentru copii pentru ca acestia au nevoie de resurse speciale care nu se gasesc la noi. Biblioteca nu avem si (chiar daca pare incredibil) nici calculator! Eu folosesc calculatorul personal si la fel si colegul meu. Degeaba educi copii atat timp cat parintii ii vor trimite sa invete acolo unde cred ei ce trebuie.

  2. Pentru doamna Mirela :

    Stimata doamna, imi cer scuze ca intervin dar mi se pare evident ca media este culpabila de dezinformare si ca invatamantul romanesc nu este interesat in instruirea copiilor, iar de aceste ” politici ” nu poate fi facut responsabil dl A. Sonka . Pentru noi, oamenii de rand care dorim sa ne informam, dansul este o sursa sigura. In interventia de ieri de la postul Realitatea , pe langa dansul au fost invitate si doua doamne (din care una este astolog) si carora li se permitea sa vorbeasca mai mult decat dansul. Vi se pare prostie sau reavointa?

  3. Stimate Domnule Sonka,
    regret nespus lipsa de resurse a Observatorului. Si ma bucur pentru dumneavoastra daca intr-adevar va place ceea ce faceti si daca faceti ce va place!
    Tin sa mentionez ca nu am ajuns nici de aceasta data la Observator, desi imi propusesem si nici la televizor nu am avut onoarea sa va urmaresc.
    Nu va fac “responsabil” de lipsurile din invatamantul romanesc. Regret insa foarte mult ca cei mici nu pot sa isi satisfaca micile curiozitati stiintifice, nu pot pune intrebari si decoperi lumea inconjuratoare care atat cat a mai ramas inca este minunata, din cauza unor “avize parentale” de genul ” cursul este indicat celor cu varsta de peste…”. Daca in materie de filme cu violenta si pentru adulti, inteleg si sustin avizele parentale, atunci cand vine vorba de stiinta gasesc ca acestea sunt de-a dreptul discriminatorii.
    Sunt de parere ca orice varsta ar avea copilul un adult poate sa ii explice acestuia orice fenomen mai ales daca acesta este insotit de imagini, filmulete si nu de formule sau valori numerice. Mi-as fi dorit ca baiatul meu sa beneficieze de un asemenea seminar la Observator pentru ca este un baiat curios si istet si pentru ca isi doreste sa afle. Este exact la varsta potrivita cand intreaba si trebuie sa i se raspunda! Pot eu ca parinte sa ma pun de-a curmezisul inaintea dorintei lui de a stii? Ma gandeam ca asa cum muzeul de arta organizeaza programe pentru copii pentru ca acestia pe categorii de varsta sa ia contact si sa cunoasca fie lucrarile lui Brancusi, fie diversi pictori sau curente artistice(si ne-a facut mare placere mie si fiului meu sa participam la ele), tot asa si Observatorul are programe pentru copii. Daca nu sunt, insa, ce pot face? Nu pot decat sa va sugerez sa luati in considerare un asemenea program in viitor, pentru ca programele mai sus mentionate de la muzeul de arta au un real succes. Cred ca si dumneavoastra v-ati bucura sa aveti ocazia sa vorbiti celor mici depre ceea ce va pasioneaza si sa restabiliti macar cu generatia ce urmeaza adevarul stiintific deformat de media.
    Ma iertati pentru exprimarea atat de detaliata a frustrarii de parinte ce nu gaseste alternativa educationala pentru un copil ce merita mai mult decat toate eforturile de parinte!

    Cu stima,
    Mirela

    PS Nu se foloseste termenul ” a se sateliza” dar cu mirare am constatat ca exista in dictionarele online. Nu stiu daca este aprobat de Academie…

    • Am vazut ca exista termenul „a sateliza”. Poti sa spui „te-am satelizat” adica ai devenit satelitul meu. Insa nu am auzit niciodata „s-a satelizat”.

      • Exact din acest motiv am si intrebat daca expresia “s-a satelizat” este corecta. Nu e corecta, nu o folosim!
        Cat despre “te-am satelizat” nu cred ca am atata imaginatie lingvistica incat sa il folosesc in context. Iar daca as auzi o alta persoana folosindu-l in raport cu mine, mi-as pune probabil serioase intrebari…:-)

        Va multumesc pentru schimbul de mesaje pe care ati avut amabilitatea sa il purtati cu mine.

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Google photo

You are commenting using your Google account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s